校史館從性質(zhì)上看，屬于收藏、研究、陳列和開展教育活動的場所。具有博物館的部分屬性，也有研究院的部分屬性，從本質(zhì)上看，應(yīng)是博物館的一種。它在收藏、研究、陳列、展覽的同時，更大的作用是校園文化的建設(shè)，是學校研究和產(chǎn)生思想、汲取和形成精神、積淀和創(chuàng)造文化的搖籃，是激勵師生共同成長的重要土壤，是對師生開展德育教育、人文教育的重要場所。

校史館的意義：是學校發(fā)展歷史的陳列室。她是學校辦學思想不斷發(fā)展的源泉，是學校文化建設(shè)的重要內(nèi)容，是實施素質(zhì)教育的重要基地。校史館的建設(shè)，有利于促進學校傳承和發(fā)揚優(yōu)良的教育教學傳統(tǒng)，有利于學校不斷積淀校園文化、創(chuàng)新校園文化和形成辦學特色。

校史館設(shè)計的作用：校史館設(shè)計的作用一般分為兩種，1.對內(nèi)參觀：主要是為了讓應(yīng)屆的學員了解學校的一些校規(guī)校訓，但是更多的是讓應(yīng)屆的學員了解之前的一些學生的優(yōu)秀，給大家以榜樣。2.對外參觀：學校的校史館對外參觀一般情況下是為了在招生的時候讓一些優(yōu)秀的學子了解學校的各個風采展示，從而選擇學校就讀，另一種情況就是在與學校有關(guān)的節(jié)日進行開放讓更多的人了解學校的更多內(nèi)涵。

校史館設(shè)計要按照“特色鮮明、亮點突出”的原則，承務(wù)本求實的理念，力求以樸實的材料、素雅的色彩和簡約的線條設(shè)計，采取“傳統(tǒng)”與“現(xiàn)代”相結(jié)合的模式，即在 “傳統(tǒng)圖片實物陳列模式”的基礎(chǔ)上， 配文字簡介等形式，借助展板、展架、文化墻的等載體，充分運用空間造型藝術(shù)、平面設(shè)計藝術(shù)，將文字、圖片、實物等資料已最簡明、最快捷的方式展現(xiàn)出來，既具個性與現(xiàn)代感，又富美觀大方和凝重大氣的風格，從多種感官給參觀者以大的震撼和欣賞力，也留下深刻的印象。